Caro aluno do curso em EAD – Ensino e Aprendizagem em Ciências Naturais, promovido pela Universidade Católica da Brasilia: a seguir estão os textos selecionados pela equipe do Núcleo Viva Ciência, para cada disciplina:

DISCIPLINA: POR QUE E O QUE ENSINAR EM CIÊNCIAS

• Cálculos Cerebrais (Ruben Alves)
• Piaget, Vygotsky e outros… (Bransford, Brown e Cocking, 2007)
• Fazendo Ciência na escola (Costa, V. R. s/d)
• Por uma Ciência viva! (Costa, V. R. s/d)

 

DISCIPLINA: O QUE É CIÊNCIA?

• Boas e más razões para crer (Richard Dawkins, 1997)
• Os métodos da Ciência (John Desmond Bernal, 1987)
• Lavoisier (Brody & Brody, 1999)
• As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão (Edgar Morim, 2000)
• O lugar certo, na hora certa (Mosley & Lynch, 2011)
• A refinada arte de detectar mentira (Carl Sagan, 2002)
• A história das invenções (Monteiro Lobato, 1935)

 

DISCIPLINA: COMO ENSINAR EM CIÊNCIAS

• O corpo em frangalhos (Vera Rita da Costa)
• A ignorância e o corpo (Drauzio Varella)
• O olhar adulto (Rubem Alves)
• Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem (Lev Vigostkii, et al)
• Organizadores gráficos guiados pela teoria
• Levantamento e análise de questões e o uso de fontes secundárias (Judith Roden, 2010)
• Avaliação “motor” da aprendizagem (Campos e Nigro, 1999)