Ficha Técnica

Corte longitudinal de concha de gastrópode: Voluta ebraea

Tamanho aproximado: 11,0 X 6,0 X 2,0 cm
Peso aproximado: 98 g
Material: original

Imagem representativa do lote. A imagem do item adquirido poderá ser solicitada por WhatsApp (11 99771-5781).

Obs.:
Sobre a comercialização de espécies viventes: veja o parecer fornecido pelo IBAMA, acessando o QR Code a seguir:

A concha por dentro!

Conchas da espécie Voluta ebraea em corte longitudinal é indicada nas aulas e estudos sobre moluscos da Classe Gastropoda, com o objetivo de mostrar a columela, o vértice, a volta, abertura e outros detalhes de sua anatomia.

Imagem de referência:

Anatomia interna da concha de gastrópode.

Indicada nas aulas e estudos sobre moluscos da Classe Gastropoda, com o objetivo de mostrar a columela, o vértice, a volta, abertura e outros detalhes de sua anatomia.

Dicas de uso da concha em sala de aula.

Explore o uso desta concha em suas aulas nos ensinos fundamental e médio ao abordar temas como biodiversidade, evolução, taxonomia dos moluscos, entre outros temas também importantes.

Componha suas aulas com material pedagógico de qualidade e associe-as às habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular!

O que diz a BNCC do Ensino Fundamental II.

O ensino de Ciências da Natureza no ensino fundamental pressupõe que suas aulas representem um processo investigativo a ser pensado como elemento central na formação dos estudantes.

Portanto, nas temáticas Vida e Evolução e Terra e Universo, o uso desta concha pode ser associado às habilidades como:

• (EF08CI07) Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos.
• (EF09CI11) Discutir a evolução e a diversidade das espécies com base na atuação da seleção natural sobre as variantes de uma mesma espécie, resultantes de processo reprodutivo.

O que diz a BNCC do Ensino Médio.

Você sabia que a BNCC pressupõe o desenvolvimento de habilidades por meio de experimentação e que podem ser criadas situações de colaboração a partir do uso de laboratório em situações práticas de experimentação no Ensino Médio?

Veja algumas dessas habilidades associadas ao uso desta concha:

• (EM13CNT202) Interpretar formas de manifestação da vida, considerando seus diferentes níveis de organização (da composição molecular à biosfera), bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, tanto na Terra quanto em outros planetas
• (EM13CNT203) Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Assim, suas aulas poderão contar com uma incrível composição: sua experiência docente associada ao uso de materiais exclusivos e especialmente pensados para o desenvolvimento do tema em questão.